¿PODRÁ LA EDUCACIÓN DOMINAR EL MONO QUE LOS HOMBRES LLEVAMOS DENTRO?

POR:  MSc. JOSÉ ISRAEL VENTURA

INTRODUCCIÓN

Desde tiempos inmemoriales, la humanidad ha luchado por trascender su naturaleza instintiva y alcanzar un nivel superior de conciencia y civilización. La educación ha sido el instrumento fundamental para lograr este objetivo, pero la pregunta persiste: ¿podrá realmente la educación dominar los impulsos primitivos que los hombres llevamos dentro? Este ensayo analiza el papel de la educación en la formación del individuo y la sociedad, confrontando los retos que impone la naturaleza humana.

LA EDUCACIÓN ACTUAL

En la actualidad, la educación enfrenta grandes desafíos, desde la desigualdad en el acceso hasta los métodos pedagógicos que no siempre responden a las necesidades del siglo XXI. La tecnología ha transformado el proceso de enseñanza-aprendizaje, y, sin embargo, la humanidad sigue lidiando con problemas como la violencia, la intolerancia y la desigualdad. Esto nos lleva a preguntarnos si la educación es suficiente para reprimir o canalizar los instintos más primarios del ser humano.

LA NATURALEZA INSTINTIVA DEL SER HUMANO

El ser humano, al igual que sus antepasados primates, posee impulsos instintivos como la agresión, la supervivencia y la competencia. Estos rasgos han sido necesarios para la evolución y el desarrollo de la especie, pero también han generado conflictos y desigualdades.

 La biología y la psicología evolucionista explican que muchos de nuestros comportamientos actuales tienen raíces en nuestros ancestros, lo que plantea el desafío de equilibrar estos impulsos con los valores de una sociedad civilizada.

EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LA TRANSFORMACIÓN DEL INDIVIDUO

La educación ha sido el medio por excelencia para moldear el comportamiento humano. A través de la enseñanza de normas, valores y habilidades críticas, se busca formar ciudadanos responsables y conscientes de sus actos. Sin embargo, el sistema educativo a menudo se enfoca en la transmisión de conocimientos técnicos y deja de lado el desarrollo de la inteligencia emocional y moral, aspectos fundamentales para dominar nuestros impulsos más primarios.

EDUCACIÓN Y SOCIEDAD:  ¿UNA SOLUCIÓN COMPLETA?

Aunque la educación puede influir en el comportamiento humano, no es el único factor determinante. El entorno social, la cultura y las experiencias personales también juegan un papel crucial en la formación del individuo. La educación debe ir más allá de la escuela y permear en la familia y la comunidad para ser verdaderamente efectiva. Además, se requiere una educación basada en el pensamiento crítico y la empatía para poder transformar la sociedad en un espacio de convivencia pacífica y equitativa.

CONCLUSIÓN

Si bien la educación es una herramienta poderosa para moldear la conducta humana, no es un mecanismo infalible ni suficiente por sí solo.

 Los instintos primarios del ser humano siguen presentes y, en muchas ocasiones, afloran en momentos de crisis o conflicto. La clave no está en reprimir estos instintos, sino en canalizarlos de manera constructiva a través de una educación integral que incluya el desarrollo moral y emocional del individuo.

REFLEXIÓN FINAL

El verdadero desafío no es erradicar el "mono" que llevamos dentro, sino aprender a convivir con él y utilizarlo en beneficio de la sociedad. La educación, en su sentido más amplio, puede ser el camino para alcanzar este equilibrio, siempre que se adapte a las necesidades del ser humano y de su entorno. Si logramos integrar la razón con nuestros instintos, podríamos construir una humanidad más consciente, justa y armoniosa.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1.       Dawkins, R. (1976). El gen egoísta. Oxford University Press.

·         Pinker, S. (2011). Los ángeles que llevamos dentro: El declive de la violencia y sus implicaciones. Viking.

2.       Harari, Y. N. (2014). De animales a dioses:  Una breve historia de la humanidad. Debate.

3.       Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.

4.       Goleman, D. (1995). Inteligencia emocional. Bantam Books.

 

SAN SALVADOR, 27 DE JULIO DE 2025